Prvým krokom na zistenie a pochopenie významu pojmu dvojjazyčný je postup na určenie jeho etymologického pôvodu. Pri tom zisťujeme, že pochádza z latinského „bilinguis“, čo je slovo zložené z dvoch jasných latinských komponentov: predpona „bi-“, ktorá sa dá preložiť ako „dve“, a podstatné meno „lingua“, ktoré je synonymom „ Jazyk".
Dvojjazyčné je prídavné meno, ktoré sa používa na pomenovanie niekoho, kto hovorí dvoma jazykmi alebo ktorý je napísaný v dvoch jazykoch. Napríklad: „Nadnárodná spoločnosť hľadá dvojjazyčné bakalárske štúdium (španielsko-anglické)“ , „Na dnešnom trhu práce je dvojjazyčnosť takmer nevyhnutnosťou“ , „Predstavili dvojjazyčné vydanie biografie Huga Guerola“ .
Dvojjazyčnosť (ďalej len schopnosť človeka používať oba jazyky vzájomne zameniteľné), môže byť natívne alebo získané. Ak je dieťaťom syn Mexičanov, ale narodí sa a vyrastá v Spojených štátoch, pravdepodobne bude rodeným dvojjazyčným jazykom, pretože doma hovoria po španielsky, zatiaľ čo v škole a vo všeobecnosti budú oslovovať angličtinu.
Na druhej strane, ak sa osoba narodí a žije celý svoj život v Čile, ale študuje nemčinu od piatich rokov, po dosiahnutí určitého veku ovláda tento druhý jazyk k dokonalosti, okrem svojej rodnej španielčiny. Bude to preto prípad získanej dvojjazyčnosti.
Pojem dvojjazyčný je preto spájaný s dokonalým ovládaním dvoch jazykov, ktoré jednotlivec môže zameniteľne používať (to znamená, že ho možno bez problémov vyjadriť v oboch jazykoch). Subjekt, ktorý okrem svojho rodného jazyka ovláda iný jazyk, nebude dvojjazyčný, pretože sa nebude môcť plynulo vyjadrovať.
V posledných rokoch nadobudla dvojjazyčnosť v krajinách, ako je Španielsko, osobitný význam. Dobrým príkladom toho je, že čoraz viac škôl, škôl a ústavov, pokračuje v štúdiu založenom na tomto. Preto mnohé triedy vyučujú učitelia v angličtine, takže študenti od útleho veku ovládajú jazyk, ktorý sa považuje za univerzálny jazyk: angličtina.
Konkrétne sa rôzne vládne inštitúcie rozhodli pre tento typ výučby na základe španielskeho a anglosaského jazyka, pretože sa predpokladá, že so sebou prináša značné množstvo výhod pre deti a mladých ľudí:
• Dokážu zlepšiť svoju schopnosť učiť sa. hlavné jazyky.
• Vyvíjajú sa dokonalejším a komplexnejším jazykovým spôsobom.
• Pri pohľade do budúcnosti je pre nich ľahšie mať prístup k pracovnému miestu, pretože jazyky sú v súčasnosti jedným zo silných pilierov pri hľadaní zamestnania vo vnútri alebo mimo ich krajiny.
• Je to spôsob, ako spoznať inú kultúru.
• Pomáha im byť tolerantnejší a obohatiť sa kultúrne.
S globalizáciou sa dvojjazyčnosť alebo viacjazyčnosť stala rozšírenejšou, keďže medzinárodné cestovanie a komunikácia sa stali obrovskými.